Buenas Tardes.-
Se inicia el Proceso Formativo con la intervenciòn de la Profesora Roja, quièn pregunta a nuestra formadora Patricia, que para que se necesita el agilizador del tiempo.,la Profe Patricia manifiesta que es importante por la cultura que èsto genera.-Se nos pide llenar un formato TEST., nos invita a pasar al auditorio para escuchar el tema del manejo de la Voz.-Se presenta un video, sobre el TEST-REVELADOR y sobre el lado del cerebro que tiene màs FORTALEZA ( central-izquierdo-derecho), la idea es que desarrollemos los 3 en forma equilibrada, y fortalecer el que este màs bajo , la Profe Victoria dice" EL ORGANO QUE NO SE EJERCITA SE ATROFIA", y sobre el tema del CEREBRO., se dice el que hay muchas NEURONAS SUBUTILIZADAS y que es muy importante tener en cuenta en la formaciòn pedagogica, segùn el Dr. YINAS, que no hay mejores , ni peores seres humanos, solo manejamos los "modelos de desarrollo", "inteligencias Multiples", y que algunos "somos negados" y hàbiles para otras cosas".
La Profe Margarita toma la palabra y manifiesta de la conectividad entre el interior del Ser humano.- El profe Sergio , dice que el cerebro es el organo mas complejo del universo, porque es capaz de almacenar "emociones,"sensaciones"y en la medida que aprendemos contribuimos a los aprendizajes màs eficaces.-
La Profe Victoria entrega TEST-REVELADOR del corriente TRIADICO, para contestar y evaluarnos,.se debate si el triangulo es de una persona OPERATIVA- el circulo es EMOCIONAL, el cuadrado es PSICO-RIGIDO., se escuhan opiniones del grupo y se manifiesta que todo depende del Entorno.
Visitamos el AUDITORIO, para atender conferencia sobre el cuidado del oìdo y la porgramaciòn Neurolinguistica.-
Iniciamos las Exposiciones ( IDENTIFICACION DE COMPETENCIAS ) con los Profe.- Tulio Guillot-Nelson Peña-Liber Arango y Victor Hernandez, se entrega Taller por grupo y desarrollamos un cuestionario, se debaten temas sobre los Mapas funcionales-Normas de competencias.
La Profe Patricia manifiesta al grupo que debemos desarrollar èstos temas con los criterios del Sena, y enfocarlos a la orientaciòn de los muchachos, que debe ser real.-
La Profe Victoria, pide que puntualicemos èstos temas , y preparemos las exposiciones bajo èstos parametros ., y nos solicita reflexion sobre el TEST., dando por terminado nuestra jornada de trabajo.-
BUENAS TARDES COLEGA, ESPERO QUE ALLA SUBIDO LAS TAREAS.
ResponderEliminarHolas Dennis: por favor participar con las intervenciones de las sesiones que hacen falta, me gustaria encontrar un comentario personal sobre los temas que hemos abordado y el aporte para tu hacer diario en el aula.
ResponderEliminarSaludos,
Patricia